Deres karakterer ved de afsluttende eksamener er faldet med henholdsvis 18 og 24 procent efter fremkomsten af kunstig intelligens, viser forskning.
Et forskningsprojekt med data fra kinesiske elever kan være en ildevarslende strømpil for, hvordan brugen af kunstig intelligens kan påvirke det faglige niveau hos også danske skoleelever.
Det vurderer Miriam Gensowski, der er seniorforsker og chef for forskning i uddannelse og familie hos Rockwool Fonden.
Politiken fylder 142 år, og derfor kan du læse og lytte med resten af året for kun 142 kr. Er der en bedre måde at fejre os selv på? Nej, det synes vi heller ikke.
Bliv abonnent nu1
2
3
4
5
6
© Alt materiale på denne side er omfattet af gældende lov om ophavsret. Læs om reglerne her
