Børn med særlige behov trives mindre godt i folkeskolen

Fællesskab. De fleste børn trives godt i folkeskolen, viser ny rapport. Men inklusionen er svær.
Fællesskab. De fleste børn trives godt i folkeskolen, viser ny rapport. Men inklusionen er svær.
Lyt til artiklen

Selv om størstedelen af børnene i den danske folkeskole trives, går det knap så godt med at få børn med særlige behov til at føle sig tilpas i skolen.

Det viser et statusnotat fra en stor spørgeskemaundersøgelse, hvor 9.000 børn fra 5. til 7. klasse er blevet spurgt om deres oplevelse af inklusion i folkeskolen, som Det Nationale Forskningscenter for Velfærd (SFI) har lavet.

Læs videre for 1 kr.

Du er godt i gang – få adgang til hele artiklen, alt på politiken.dk og dagens e-avis i en måned for kun 1 kr. Ingen binding.

Bliv abonnent nu
Allerede abonnent? Log ind
Group 2

Mest læste

    1

  1. »Det var et megachok, da hun fik diagnosen, for hun var det mest friske menneske, der altid var i bevægelse«

    2. 2

  2. En lille, men alligevel stor, forandring er på vej på din lønseddel

    3. 3

  3. Muligt kæmpelæk udstiller kinesisk svaghed

    4. 4

  4. Trump trækker Elvis Presley ind i kampen om USA's historie og får hård kritik

    5. 5

  5. Samme dag, som Trump truede med at udslette Iran, kom en techkæmpe med en advarsel, der kan være endnu mere alvorlig

    6. 6

  6. Politiken skal have ny kultur­redaktør

© Alt materiale på denne side er omfattet af gældende lov om ophavsret. Læs om reglerne her