It-professor: »Skoleelever skal lære at forstå, hvad der ligger bag alle de apps, vi bruger mange gange i døgnet«

På Sofiendalskole i Aalborg får alle elever fra 2. til 7. klasse udleveret deres egen computer, som de bruger hver eneste dag. Dermed er den nordjyske skole blandt stigende antal folkeskoler og kommuner, som giver computere til deres elever. Cathrine
På Sofiendalskole i Aalborg får alle elever fra 2. til 7. klasse udleveret deres egen computer, som de bruger hver eneste dag. Dermed er den nordjyske skole blandt stigende antal folkeskoler og kommuner, som giver computere til deres elever. Cathrine
Lyt til artiklen

Ligesom folkeskoleelever skal kunne skille litterære klassikere som Karen Blixen og Henrik Pontoppidan ad ved brug af begreber som personkarakteristik, fortællerstemme og miljøbeskrivelser, skal de kunne kunne skille teknologien ad.

»Og der er vi slet, slet ikke endnu«, siger Ole Sejer Iversen, som ud over at være professor i informationsvidenskab ved Aarhus Universitet også er formand for den ekspertgruppe, der skal rådgive undervisningsminister Merete Riisager (LA) om, hvordan man får teknologiforståelse på skoleskemaet i folkeskolen.

Læs videre for 1 kr.

Du er godt i gang – få adgang til hele artiklen, alt på politiken.dk og dagens e-avis i en måned for kun 1 kr. Ingen binding.

Bliv abonnent nu
Allerede abonnent? Log ind
Stopskilt_glad

Mest læste

    1

  1. Den stigende pensionsalder skaber en udvikling, mange næppe har tænkt til ende

    2. 2

  2. 5.000 kroner for en dags fornøjelse: »Det er alle pengene værd«

    3. 3

  3. Trumps handelskrig kan ende som en historisk milepæl

    4. 4

  4. Trump fortjener den største af alle skamstøtter, og den er heldigvis netop blevet rejst

    5. 5

  5. Nogle ville måske kalde det fjeldpornografisk

    6. 6

  6. Tidligere V-rådgiver: Hvis de vælger at indgå i endnu en midterregering, har de ikke forstået problemets omfang

© Alt materiale på denne side er omfattet af gældende lov om ophavsret. Læs om reglerne her