Virker ufærdigt
Jonas Hauge Klingenberg,forælder med børn i hhv. 1. og 4. klasse på Vallensbæk Skole
»Min overordnede fornemmelse er, at Aula ikke er færdig. Det virker, men der er mange uhensigtsmæssigheder. Beskedsystemet er egentlig godt tænkt. Der er gruppesamtaler som på Facebook og Messenger. Men det skal lærerne oplæres i at bruge. For eksempel har vi oplevet, at lærerne i gruppen skriver, at nu skal der være en aktivitet i klassen. Når vi så svarer, så får alle i gruppen svaret, fordi systemet er sat op til svar til alle. Hvis man vil ændre det, skal man på mobilen holde fingeren nede og først efter et langt tryk kan man få lov til at vælge et svar kun til afsenderen.




























