Nyhed! Politiken Lyd i 6 mdr. for kun 99 kr.

Emil bliver selvoptaget og legesyg

læring. Børn har ikke brug for en mere kreativt underholdende skole, men derimod flere indlæringstimer.
læring. Børn har ikke brug for en mere kreativt underholdende skole, men derimod flere indlæringstimer.
Lyt til artiklen

» Emil glæder sig til næste time, hvor han har medier som valgfag. Her skal han i gang med at lave hjemmeside sammen med venskabsklassen i Manchester«. (Helle Thorning-Schmidt, statsminister) Statsministerens åbningstale om fremtidens folkeskole med legende læring, mediefag, podcast og hjemmesider lød som en 10 år gammel brainstorm i den kreative klasse.

Dengang Manchester var det nye, hotte forbillede for kulturel bybranding. Det interessante nye i talen var, at eleverne skal undervises i flere timer. Desværre har regeringen ikke givet noget bud på, hvordan vi skal opnå det, når folkeskolen i forvejen er en af verdens dyreste. Statsministerens drøm om kreativ og legende indlæring er allerede en realitet. Folkeskolen har i dag masser af tværfaglig undervisning, inddragelse af nye medier, fysisk aktivitet og lektietid i SFO’en, sådan som statsministeren beskrev sin ønskeskole.

Læs videre for 1 kr.

Du er godt i gang – få adgang til hele artiklen, alt på politiken.dk og dagens e-avis i en måned for kun 1 kr. Ingen binding.

Bliv abonnent nu
Allerede abonnent? Log ind
Stopskilt_glad

© Alt materiale på denne side er omfattet af gældende lov om ophavsret. Læs om reglerne her