Analyseredaktør Poul Aarøe Pedersen har tidligere mere end antydet, at lærerne hævner sig på eleverne, når de står bag en lukket dør i klasselokalet, fordi de blev lockoutet i 2013.
Tirsdag 13.1. følger han så op med at skrive, at lærerne gør, hvad de kan for at få reformen til at mislykkes. Når PAP skriver, at lærerne hele tiden har hævdet, at en reform kun kan gennemføres med opbakning fra lærerne, og lærerne »har lige siden reformstarten arbejdet aktivt på at bevise deres pointe«, kan det ikke forstås på nogen anden måde.
