Mor til skoleelev: Skolens målehysteri kan skabe en generation af djøf-robotter

Tegning: Anne-marie Steen Petersen
Tegning: Anne-marie Steen Petersen
Lyt til artiklen

Min søn går i 6. klasse. Skole-hjem-samtalen står for døren. Inden vi møder op til samtalen med min søns lærere, skal han endnu en gang bogføre sit udviklingspotentiale.

Forud for de seneste års skole-hjem-samtaler har min søn og de øvrige 6. klasse-elever opstillet hver deres fokuspunkter af faglig eller social karakter. Det er barnets mulighed for selv at definere, hvor han eller hun gerne vil udvikle sig.

Læs videre for 1 kr.

Du er godt i gang – få adgang til hele artiklen, alt på politiken.dk og dagens e-avis i en måned for kun 1 kr. Ingen binding.

Bliv abonnent nu
Allerede abonnent? Log ind
Stopskilt_glad

© Alt materiale på denne side er omfattet af gældende lov om ophavsret. Læs om reglerne her