Debatindlæg afHedvig Berthu Højberg

Skoleelev, 8. klasse

Folkeskolens undervisning i klimarelaterede problemstillinger efterlader os elever med opgivenhed og frygt. Lav den om, så den inspirerer til handling.

Elev i 8. klasse: Hvad skal vi med brøker og grammatik, når verden står i flammer?

Lyt til artiklen

Som folkeskoleelev sidder jeg ofte og tænker: Hvad skal der blive af os? Hvad skal vi med brøker og grammatik, når verden står i flammer?

De gange, vi har lært om klimakrisen og dens konsekvenser, har undervisningen både været meget ensformig og umotiverende.

Læs videre for 1 kr.

Du er godt i gang – få adgang til hele artiklen, alt på politiken.dk og dagens e-avis i en måned for kun 1 kr. Ingen binding.

Bliv abonnent nu
Allerede abonnent? Log ind
Group 2

© Alt materiale på denne side er omfattet af gældende lov om ophavsret. Læs om reglerne her