Mit sidste og afsluttende år af folkeskolen er blevet til et forfærdelig langt eksperiment med den nyindførte reform – regeringens såkaldte bud på at gøre os danske børn kloge nok til at konkurrere med resten af verden.
Til min egen og mine medfolkeskoleelevers store sorg har folkeskolen aldrig tidligere vist sig fra en mere uintelligent vinkel, end den gør i dag.
Dette er et debatindlæg. Indlægget er udtryk for skribentens holdning. Alle holdninger, som kan udtrykkes inden for straffelovens og presseetikkens rammer, er velkomne, og du kan også sende os din mening her.


