Lyt til artiklen
I disse dage fejrer folkeskolereformen og den lange skoledag 3 års levetid. Resultatet er en kraftig nedprioritering af børns fritid og deres fritidsinstitutioner. Fritidsordningerne blev ofret, uden evidens for at mere af det samme skulle have positiv effekt på læringen. Kvaliteten faldt, mens forældrebetalingen steg, og børnenes frie tid forsvandt.
Den ringere kvalitet afspejles ved, at der er længere mellem de omsorgsfulde og veluddannede pædagogiske medarbejdere. Medarbejderne fortæller i Bupl’s seneste undersøgelse, at de ikke har tid til nærvær og omsorg for børnene i sfo’en. Egentlig ikke overraskende, men det gør ikke sagen mindre alvorlig.
