De seneste mange års besparelser har slagtet vores uddannelser. Det har jeg vidst længe, selv om jeg har gået på en naturvidenskabelig bachelor, hvor besparelserne er holdt på et minimum.
Men selv der har jeg oplevet timetallet falde, feedback fra undervisere blive erstattet af opgavebytning med andre elever og et stigende antal elever på holdene. Mine humaniorastuderende venner er til gengæld løbet tør for feedback og næsten også for holdundervisning. Det betyder, at vi i dag har betydelig ringere uddannelser end før besparelserne og derfor i sidste ende også får mindre dygtige folk ud på den anden side.
Dette er et debatindlæg. Indlægget er udtryk for skribentens holdning. Alle holdninger, som kan udtrykkes inden for straffelovens og presseetikkens rammer, er velkomne, og du kan også sende os din mening her.
