Politikens uddannelsesredaktør, Jacob Fuglsang, skriver i en ellers glimrende analyse om Danmarks Evalueringsinstitut 25. februar, at det var folkeskolereformen, der indførte varieret undervisning. Men det er og bliver en myte.
I diskussionen om den manglende effekt af folkeskolereformen bliver der ofte fremhævet, at det netop var den reform, der indførte bevægelse, åben skole og varieret undervisning. Her glemmer mange politikere og journalister, at det har været en del af folkeskolen længe inden reformen.
Dette er et debatindlæg. Indlægget er udtryk for skribentens holdning. Alle holdninger, som kan udtrykkes inden for straffelovens og presseetikkens rammer, er velkomne, og du kan også sende os din mening her.
