Gymnasierne er blevet socialt skæve. Elever med en svag socioøkonomisk baggrund klumper sig sammen på nogle bestemte gymnasier, mens ressourcestærke elever går på andre gymnasier.
Det er dybt problematisk, og behovet for en ny og hensigtsmæssig fordeling af eleverne på alle de gymnasiale uddannelser er yderst påtrængende. Samtidig skal en ny fordelingsmodel sikre et bredt og fintmasket geografisk uddannelsesudbud i hele landet.
Dette er et debatindlæg. Indlægget er udtryk for skribentens holdning. Alle holdninger, som kan udtrykkes inden for straffelovens og presseetikkens rammer, er velkomne, og du kan også sende os din mening her.
