Debatindlæg af

Stinus LindgreenFolketingsmedlem, Radikale Venstre

Rikke Schmidt KjærgaardDirektør for Videnskabsklubben

Hvis vi skal rykke ved børns interesse for dyr, planter og energi, skal vi have naturfaget ind i dagligdagen.

Alt for mange børn oplever, at naturvidenskaben er lukket land

Lyt til artiklen

Hvornår har du sidst talt med dit barn om, hvorfor planter har brug for vand og sol? Hvorfor pasta bliver blødt og bøjeligt, når man koger det? Eller hvorfor nogle mennesker har blå øjne og andre brune? Den nære naturvidenskab er alle steder omkring os, og evnen til at koble naturfagene til éns eget liv er afgørende for, hvilket forhold børn får til naturvidenskaben bredt set senere i livet.

Desværre oplever alt for mange børn, at naturvidenskaben er lukket land for dem, og forskningen viser entydigt, at alt for mange mister interessen for naturfagene op gennem folkeskolen. For nogle børn handler den faldende interesse slet og ret om en manglende berøringsflade med natur og naturfaglige emner og interesser i familien og fritiden. For andre kan det handle om køn, etnicitet, sociale normer m.v.

Læs videre for 1 kr.

Du er godt i gang – få adgang til hele artiklen, alt på politiken.dk og dagens e-avis i en måned for kun 1 kr. Ingen binding.

Bliv abonnent nu
Allerede abonnent? Log ind
Stopskilt_glad

© Alt materiale på denne side er omfattet af gældende lov om ophavsret. Læs om reglerne her