Lyt til artiklen
Lærerkrise; et stigende antal af lærere, som flygter fra faget; en uddannelse, der har mistet prestige; færre ansøgere til læreruddannelsen; elever, som modtager undervisning fra unge, uerfarne og ikkeuddannede undervisere. Det er blot nogle af mange konsekvenser, som folkeskolereformen er skyld i.
Politikerne har netop vedtaget at give millioner til at styrke læreruddannelsen. I stedet burde man skrotte inklusionsreformen, reducere overflødige aktiviteter på skoleskemaet og give lærerne deres forberedelsesfrihed tilbage. Politikerne har et ansvar for at gøre både lærerjobbet og den danske folkeskole betragtelig igen. Hvis ikke folkeskolereformen ændres, giver det ikke mening at styrke læreruddannelsen.
