Der skal gøres plads til at lade ting være drevet af interesse og lyst i folkeskolen. Det kræver et opgør med skolernes og forældrenes krav til og forståelse af læring.
Lærer: Er det mon forældrenes ensidige fokus på faglighed, der er skyld i manglende håndværkere, stress og ubehag?
Lyt til artiklen
Henter...
Når man sidder til forældremøde efter forældremøde i folkeskolen, oplever man medforældrenes krav til faglighed, lærer de nok? Hvorfor får de ikke flere lektier? Er der ro nok til, at de kan koncentrere sig om algebra? Så er det let at forstå, at de praktiske fag og uddannelser kommer i anden række.
Hvorfor er der ikke en lærer til forældremøderne, der gennemgår, hvilket fantastisk kreativt projekt de har frembragt, det kunne være en ’drømmevindmaskine’, der absolut ingen anden funktion havde end at skabe ideer og udvikle kreativitet i processen, mens den endnu vigtigere lærte dem glæden ved at skabe, lege og være virksomme via håndens gerning?
Læs videre for 1 kr.
Du er godt i gang – få adgang til hele artiklen, alt på politiken.dk og dagens e-avis i en måned for kun 1 kr. Ingen binding.
