Kunstig intelligens har på få år rykket ved virkeligheden på vores uddannelser med en kraft og hastighed, der har slået den måde vi underviser og lærer på ud af kurs.
Fremtidens stærkeste elever bliver ikke dem, der kan få kunstig intelligens til at tænke mest muligt for dem
Animation: Tomas Østergren. Foto/Video: Magnific
To ud af tre gymnasieelever har brugt kunstig intelligens på en måde, de selv betegner som snyd. Fire ud af ti elever, der bruger ai, oplever, at det gør dem mere dovne. Undersøgelser viser, at IQ’en på verdensplan er dalende.Det er vilde tal.
Det kræver et akut gearskifte. Og det er vi i gang med.
Læs videre for 1 kr.
Du er godt i gang – få adgang til hele artiklen, alt på politiken.dk og dagens e-avis i en måned for kun 1 kr. Ingen binding.