Igennem mange års arbejde, først som boligsocial medarbejder i et udsat boligområde og nu som familiekonsulent for nye flygtninge, har jeg ikke mødt ret mange forældre med en anden etnisk baggrund end dansk, som ikke ville sende deres børn i daginstitution.
Eller forældre, som bevidst har valgt en folkeskole eller et gymnasium, hvor der går mange tosprogede elever.


























