Kronik afThomas Illum Hansen Stig Toke Gissel

Thomas Illum Hansen, forskningschef, ph.d. og leder af Center for Anvendt Skoleforskning ved UCL Erhvervsakademi og Professionshøjskole. Stig Toke Gissel, lektor, ph.d. og leder af det nationale videncenter for læremidler, Læremiddel.dk.

Hjemmeundervisning som følge af nedlukningen bliver ofte omtalt som online- eller fjernundervisning. Det er upræcist. Den gode hjemmeundervisning er digitalt understøttet, men væsentlige dele af indholdet bør være analogt og nærværende.

Eksperter: Vi må gentænke skoleskemaet, når undervisningen går online

Lyt til artiklen

Med Corona-nedlukningen af Danmark henover julen i 2020 skal skolerne nu igen give hjemsendte elever nødundervisning. Kan lærerne trække på deres praksiserfaringer fra nedlukningen i foråret 2020?

Kan skoleforskning bidrage med vigtige indsigter? Hvordan hjælper vi bedst elever, forældre og lærere igennem en hverdag med et krydspres af forskelligartede behov og opgaver?

Læs videre for 1 kr.

Du er godt i gang – få adgang til hele artiklen, alt på politiken.dk og dagens e-avis i en måned for kun 1 kr. Ingen binding.

Bliv abonnent nu
Allerede abonnent? Log ind
Stopskilt_glad

© Alt materiale på denne side er omfattet af gældende lov om ophavsret. Læs om reglerne her