Kronik afLars Qvortrup
Lars Qvortrup er professor på DPU, Aarhus Universitet.
De politiske vinde blæser i retning af mere frihed til folkeskolen. Men hvad vil man med al den frihed, som man har beruset sig i. Hvad med eleverne i folkeskolen – har de mon glæde af det?
Et spøgelse går gennem den danske folkeskole: frihedens spøgelse. Nu taler man ikke længere om mål og midler, men om frihed: jo mere, des bedre.
De radikale præsenterede deres frihedsforslag 9. august under titlen ’Tænk frit. Tænk børn’. Under billedet af to piger i modlys i løb hen over en blomstereng lover de, at de vil afskaffe de nationale tests, kvalitetsrapporterne, de mange læringsmål, elevplaner, krav til skoledagens længde og de detaljerede timebindinger.
Du er godt i gang – få adgang til hele artiklen, alt på politiken.dk og dagens e-avis i en måned for kun 1 kr. Ingen binding.
Bliv abonnent nu1
2
3
4
5
6
© Alt materiale på denne side er omfattet af gældende lov om ophavsret. Læs om reglerne her
