Også Nøvling Centralskole er blevet ramt af fyringer, og de tilbageværende lærere er nu gået i gang med at fordele de opgaver, der tidligere blev løst af deres afskedigede kolleger: »Der er ingen tvivl om, at vi alle sammen skal til at løbe stærkere, efter at vores gymnastiklærer, Villy Dyhr, er blevet fyret«, siger kommunelærer A. Svendsen. »Biologilærer Arne Toft er også blevet bedt om at tage sin afsked, og jeg har tilbudt at overtage nogle af hans timer for at få afprøvet de nye, pædagogiske principper, jeg stiftede bekendtskab med for nylig på et internatkursus i Østhimmerlands Kommunelærerforening«. »På kurset beskæftigede vi os blandt andet med det nymodens fænomen ’temauger’, og netop nu er jeg faktisk ved at lægge sidste hånd på planlægningen af en temauge om bæveren. Efter en særforevisning af filmen ’Bæveren – den lille ingeniør’ får alle skolens elever her mulighed for at arbejde i grupper og studere de små, adrætte fyres levevis«. »Der vil blandt andet blive dannet en kostgruppe, der skal redegøre for bæverens spisevaner, og en parringsgruppe, hvor de ældste elever skal visualisere bæverens seksualliv for deres yngre kammerater ved en teaterforestilling i gymnastiksalen«. »For at belyse det mest interessante aspekt ved de små, flittige dyr – deres uovertrufne ingeniørkunst – vil der endvidere blive oprettet en byggekommando bestående af praktisk begavede elever, som er udvalgt af vores sløjdlærer, Christian Hansen. Vi er dog blevet enige om, at vi ikke vil have børnene til at rende rundt og bygge dæmninger ude i naturen, for det er ikke til at holde styr på dem derude, og de risikerer også bare at drukne, når de ligger i åen og bakser rundt med træstammerne. I stedet får de lov at bygge et hegn omkring skoleinspektørens køkkenhave. På den måde slår vi to fluer med ét smæk: Eleverne får et realistisk indtryk af bæverens daglige arbejde, og inspektøren slipper for, at harerne æder hans kålplanter«.