Man kan håbe på, at mediernes aktuelle fokusering på vores forskningsministers akademiske meritter vil føre til et konkret spin-off synligt på alle underviseres og uddannelsesansvarliges ønskeseddel til jul: en øget opmærksomhed på plagiatfænomenets udbredelse blandt studerende på universiteterne og elever i gymnasieskolen.
Man kan nemlig sandsynliggøre, om end ikke dokumentere, at plagiat – i kombination med den manglende professionelle behandling af fænomenet – er en af de største og mest oversete trusler mod kvalitetssikringen af det faglige niveau på tværs af fagene i uddannelsessystemet. Lidt statistik kan underbygge den første del af påstanden.


























