Danske skolebørn er alt for dårlige til at læse og regne - men tilsyneladende kniber det også for Undervisningsministeriet selv, skriver nordjyske.dk.
I går under fremlæggelsen af fremtidens skolepolitik kunne man på en tavle læse regeringens syv mål for folkeskolen - og her havde der sneget sig en stavefejl ind.
