Underviseren står ved tavlen med kridtet i hånden. Hun grifler tre-fire stikord ned og forbinder dem med sjuskede pile. I lokalet sidder fem elever med hver sit ringbind og en notesblok foran sig.
De kunne lige så godt være til teoriundervisning på en køreskole. Men det er ikke trafikken, de skal lære at færdes i. Det er livet.




























