Minister om tidlig læring: Der kan være 30 millioner ord til forskel på hvor mange ord et skolebarn har hørt

Lyt til artiklen

Danske daginstitutioner er generelt ikke gode nok til at udligne den sociale ulighed, der er blandt børn, siger undervisningsminister Ellen Trane Nørby (V).

Men det er netop i børnenes tidlige år, at der bør sættes ind, hvis Jonas og Frederik skal have samme udgangspunkt, når de starter i skole, siger ministeren.

Læs videre for 1 kr.

Du er godt i gang – få adgang til hele artiklen, alt på politiken.dk og dagens e-avis i en måned for kun 1 kr. Ingen binding.

Bliv abonnent nu
Allerede abonnent? Log ind
Stopskilt_glad

© Alt materiale på denne side er omfattet af gældende lov om ophavsret. Læs om reglerne her