Dansk Arbejdsgiverforening har rapporteret, at historisk mange elever dumper dansk og matematik ved folkeskolens afgangsprøver. Tallene i deres analyse er desværre forkerte. Den trend, de viser, er rigtig, men de er kommet til at overdrive.
Dette er endnu et eksempel på, at danske uddannelsesforskere bør lave analyser af uddannelsesdata i stedet for at lade interesseorganisationer og tænketanke bruge deres data til at skabe politisk pres, forklædt som uigendrivelige sandheder.
Dette er et debatindlæg. Indlægget er udtryk for skribentens holdning. Alle holdninger, som kan udtrykkes inden for straffelovens og presseetikkens rammer, er velkomne, og du kan også sende os din mening her.
