Vores gymnasium, Helsingør Gymnasium, er en del af forsøgsordningen Gymnasier Fulde Af Liv – en forsøgsordning, der har til formål at få elever til at stoppe med at drikke alkohol. Kampagner med plakater, der fortæller om dårlige drukvaner på gymnasiet, skal få os til at skrue ned for ølindtaget. Selv havde vi også en klar aftale på vores fhv. tutorhold, der tog godt imod de nye gymnasieelever: De skulle ikke kun tænke på at drikke alkohol.
Men alligevel endte vi med at stå i en situation, hvor den nye klasse, som tre af os 2. g’ere var ansvarlige for at tage imod, holdt klassefester i massevis. Og da vi evaluerede forsøgsordningen i vores elevrådsbestyrelse, havde de fleste, jeg snakkede med, glemt, at ordningen overhovedet eksisterede.
For de unge 1. g’ere ville ud at feste og komme godt fra start, og det druknede alle andre diskussioner. De ville have fester med god musik og nye venners selskab – og det behøver altså ikke at være en dårlig ting. Jeg har oplevet gennem gymnasietiden, at flere mennesker, der normalt var introverte, virkelig blev en del af fællesskabet gennem caféaftenerne med øl og snak.
Og så tænker du måske: Hvorfor kan de kun snakke sammen, når der er øl involveret? Og vi kan da også sagtens tale sammen til caféaftener uden at drikke. Jeg kender flere, der tager til gymnasiefesterne uden at drikke, men for at snakke med folk og danse.
Men realiteten er, som forebyggelseschef i Sundhedsstyrelsen Niels Sandø også nævner her i Politiken, at unge mennesker alligevel vil holde fester selv – også med alkohol – hvis gymnasierne forbyder det. Og er det så ikke bedre, at gymnasierne holder festen og sørger for, at alle er inviteret? At der skabes rammer for fællesskab og sammenhold?
Der skete en fejl, prøv igen senere
Der skete en fejl, prøv igen senere eller søg hjælp via vores kundecenter
Læs artiklen nu, og få Politiken i 30 dage
Få adgang til hele Politikens digitale univers nu for kun 1 kr.
Læs videre nuEr du under 30 år og udeboende? Få halv pris her
Allerede abonnent? Log ind her
Skriv kommentar