Lyt til artiklen
At have et højtbegavet barn er ikke (kun) en gave. Det har vist sig at være en tung byrde og en smertefuld og ensom færd i et skolesystem med manglende viden og kompetencer. Her kræver det, at man som forældre besidder lige dele ressourcer og held for ikke at ende med et barn i total mistrivsel.
Når jeg fortæller folk om, hvordan min nu otteårige søn allerede kunne læse flydende i børnehaven, hvordan han i en meget tidlig alder benyttede sig af fremmedord og ville debattere komplekse emner som universet og døden eller om, hvordan han i sommerferien gik på Duolingo for at lære spansk, så møder jeg tit de samme reaktioner.
