Lærernes arbejdstidsregler har fra begyndelsen hængt som en tung sky over overenskomstforhandlingerne. Og som flere forhandlere på arbejdsgivernes side af bordet kunne fortælle Politiken onsdag, er det en væsentlig forklaring på, at forligsmand Mette Christensen natten til onsdag måtte udskyde en konflikt.
Men hvad handler det egentlig om, når topforhandlere og arbejdsmarkedsforskere taler om lærernes arbejdstidsregler, Lov 409 og kvartalsnormer? For at forstå det, må vi skrue tiden fem år tilbage.
