Børn med høj puls er bedre til matematik

Børnene på Strøbyskolen i Køge blev alle sendt ud at motionere som start på dagen - 25 minutter med høj puls - inden de gik til undervisningen. (Arkivfoto)
Børnene på Strøbyskolen i Køge blev alle sendt ud at motionere som start på dagen - 25 minutter med høj puls - inden de gik til undervisningen. (Arkivfoto)
Lyt til artiklen

Motion øger evnen til at regne matematikopgaver korrekt - i hvert fald for børn i 4. og 7. klasse.

Det viser en test på Strøbyskolen i Køge, skriver Dagbladet Køge.

Det er idrætslærer Brian Skaanning Jacobsen fra Strøbyskolen, der havde sat sig for at afprøve sammenhængen mellem motion med høj puls og præstationerne med matematikopgaver.

Læs videre for 1 kr.

Du er godt i gang – få adgang til hele artiklen, alt på politiken.dk og dagens e-avis i en måned for kun 1 kr. Ingen binding.

Bliv abonnent nu
Allerede abonnent? Log ind
Stopskilt_glad

© Alt materiale på denne side er omfattet af gældende lov om ophavsret. Læs om reglerne her