Forældre spiller i dag en stor rolle i skole-hjem samarbejdet. Men de vil gerne endnu mere på banen, viser en undersøgelse fra Psykiatrifonden.
Således angiver en fjerdedel af forældre med skolebørn, at de gerne vil involveres mere i at skabe bedre trivsel og fællesskab i deres barns klasse, end de er i dag.




























