Lyt til artiklen
»Der skulle gerne være effekter af reformen allerede nu. Mit råd til den danske regering vil være hurtigt at evaluere reformens forskellige tiltag og se, hvilke som virker, og hvilke som ikke virker. Dernæst er spørgsmålet, om regeringen har modet til at lave om på det, der ikke virker«.
Den newzealandske uddannelsesforsker John Hattie lagde ikke fingre imellem, da han for nylig besøgte Danmark. Og han fortsatte.
