Statsminister Lars Løkke Rasmussen har udpeget folkeskolen til et af de vigtigste indsatsområder for regeringen, men i stedet for at sætte en ny offensiv dagsorden strides Løkke nu med undervisningsminister Bertel Haarder om de nationale test. Mens Løkke i går indledte sit såkaldte 360-graders eftersyn af folkeskolen ved at fastslå, at forældre skal have adgang til resultaterne fra de fortrolige nationale test, så er det ikke mere end to uger siden, at Bertel Haarder over for Folketinget afviste enhver tanke om at offentliggøre de selv samme test.
LÆS ARTIKEL Løkke vil lade skoler konkurrere mod hinanden
På et samråd i Folketingets Uddannelsesudvalg 12. januar understregede Haarder, at de nationale test i folkeskolen skal forblive hemmelige.
»En lærer skal kunne evaluere sine elever i tillid til, at resultaterne ikke videregives«, sagde Bertel Haarder ifølge et talepapir fra samrådet. Samtidig gjorde undervisningsministeren det klart, at testene ikke skal bruges som et konkurrenceelement folkeskolerne imellem, sådan som Lars Løkke Rasmussen nu har foreslået. Det er direkte skadeligt for folkeskolens udvikling, sagde Haarder.
»Resultaterne skal heller ikke bruges til at lave offentlig rangordning af skolerne, sådan som man med negative følgevirkninger har set det i f.eks. England. Derfor er resultaterne blevet gjort fortrolige«, sagde Bertel Haarder.
Haarder og Løkke er uenige Men hans forsikringer står i skærende kontrast til Løkke, som i Berlingske Tidende i går slog til lyd for at landets folkeskoler skal offentliggøre resultaterne af de nationale test, så de kan konkurrere om, hvem der er bedst til at lære eleverne at læse, skrive og regne.




























