Karakterræset på uddannelserne har aldrig været større. De unge kæmper imod hinanden, sig selv og en lang række følgevirkninger som for eksempel stress. Men hvad nu, hvis studerende kan få bedre karakterer, mere selvtillid og blive mere konkurrencedygtige på arbejdsmarkedet, alt dette blot ved at indtage en pille - burde vi så ikke tillade det?
Mange mener, at studydrugs, som for eksempel Ritalin, er unaturlige og kan give uønskede bivirkninger. Dette skyldes, at vores hjerne er et kompliceret system, vi ikke helt forstår. For at blive, som den er i dag, har hjernen været igennem en lang naturlig udvikling uden medicinsk indgriben. Men hvorfor er det unaturligt at bruge medicin til at blive klogere?
Påstanden om, at det naturlige er det absolut bedste, virker absurd. Der findes allerede en lang række naturlige udviklinger, vi sætter ind overfor. Vi gør for eksempel brug af kaffe eller energidrikke til at indtage koffein, hvis vi oplever en træthed. Hvis vi har hovedpine, tager vi en Panodil for at opnå et normalt funktionsniveau.
Begge ting er eksempler på stoffer, der påvirker hjernen, og som vi gør brug af for at undgå en naturlig reaktion i vores krop. Spørgsmålet er, om vi ikke bare er nået til et punkt i den menneskelige udvikling, hvor 'hjernedoping' er det næste naturlige skridt.
Et andet argument, der ofte fremlægges, er argumentet om oprigtighed. Er det virkelig personen selv, der leverer præstationen, når man gør brug af studydrugs? Igen skal de to ovenstående eksempler tages i betragtning. Ville vi nogensinde stille spørgsmål til oprigtigheden af en præstation, hvis personen havde indtaget kaffe eller Panodil? De fleste vil sige nej.
Studydrugs skal ikke forstås som en let løsning, hvor alle svarene kommer af sig selv. Selv om man gør brug af medicinen, skal man stadig lave et stort stykke arbejde. Men studydrugs kan give os muligheden for at fjerne et af de problemer, som i stigende grad ses hos studerende:
Kapløbet om høje karakterer, der foregår på mange uddannelser i dag, forårsager, at et stigende antal studerende lider af stress. Muligheden for at få studydrugs på recept ved krævende opgaver kan være med til at mindske det pres, som opstår i disse situationer.
Studydrugs skal dog kun være tilgængelige under lægefaglig rådgivning, for ligesom alt andet medicin kan det misbruges. Ved misbrug opnår man ikke de samme positive effekter, som et reguleret forbrug kan give. Derfor skal der kun være tale om en reguleret legalisering.
fortsæt med at læse
