Musikken får os til at arbejde bedre sammen, den gør os i bedre humør og mere klar til at løse en opgave. Musik er socialiserende, og rytmisk træning har endda vist sig at have en positiv effekt på ordblindhed. Sådan lyder konklusionen fra hjerneforsker, professor og musiker Peter Vuust, der blandt andet i 2017 undersøgte 20.000 skolebørn i forskningsprojektet ’Masseeksperimentet’. Det viste, at halvdelen af skoleeleverne kan motiveres i undervisningen gennem musik.
Undervisningsminister Merete Riisager mener også, at musik har en vigtig plads i skolen.
