Så kom den berejste kanin endnu en gang op af en undervisningsministers uudtømmelige hat ’gymnasieelevers pjæk’. Forsømmelsesprocenten er for høj, og der må skrides ind med sanktioner, øget kontrol og helt sikkert flere regneark. I mine næsten 40 år i det almene gymnasium, de seneste 20 som rektor, har gymnasieelevers forsømmelighed været et tilbagevendende tema. Og morskaben når uanede højder, når 25- og 40-års jubilarerne fejrer hinanden med røverhistorier fra en svunden tid.
Men forsømmeligheden er ganske meget mere nuanceret, end begrebet pjæk dækker.
Dette er et debatindlæg. Indlægget er udtryk for skribentens holdning. Alle holdninger, som kan udtrykkes inden for straffelovens og presseetikkens rammer, er velkomne, og du kan også sende os din mening her.
