Debatindlæg afPoul Thøis Madsen

Økonom, ph.d. og docent i medieøkonomi, Danmarks Medie- og Journalisthøjskole samt lektor ved Institut for Statskundskab, Aalborg Universitet

I økonomi er der altid noget at diskutere, og derfor er der selvfølgelig brug for flere teorier på universiteterne.

Økonom: Der er grund til at bakke op om de studerende, som rejser kritik af ensporet økonomiundervisning

Lyt til artiklen

Jamen, skal der ikke bare undervises i økonomi på økonomistudierne? Hvad er det egentlig, at de studerende brokker sig over? Og bør vi ikke stole på deres lærere, når de afviser enhver kritik af økonomiundervisningen?

Der har på det seneste rejst sig en vigtig debat om undervisningen i økonomi på landets universiteter.

Læs videre for 1 kr.

Du er godt i gang – få adgang til hele artiklen, alt på politiken.dk og dagens e-avis i en måned for kun 1 kr. Ingen binding.

Bliv abonnent nu
Allerede abonnent? Log ind
Stopskilt_glad

© Alt materiale på denne side er omfattet af gældende lov om ophavsret. Læs om reglerne her